植物作文三年级?三年级描写植物的作文加点评

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很多朋友对于植物作文三年级和三年级描写植物的作文加点评不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 三年级作文植物的一生
  2. 三年级种植绿植日记
  3. 三年级我的植物朋友桃花怎么写
  4. 介绍玉米的样子和味道的作文三年级
  5. 三年级描写植物的作文加点评

三年级作文植物的一生

生命的奇迹有时候让人赞叹不止,那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样,每每想到都令我十分的.感叹。

那是一个寒冷的冬天,由于我的失误,我忘记把自家的吊兰搬回家里去,一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界,这场风雪一直持续了很久,外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候,冬天已经快过去了。

将吊兰匆忙搬回家,发现它所有的叶子已经枯黄了,我想大概是冻死了吧,心里十分的愧疚。没想到过了很久,在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意,渐渐长出了几株小芽……

我不由为吊兰的生命力所感动,它是有着怎样的生命力和坚强,在风雪的寒冬里度过,能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习,学习它那永不言败的精神。

三年级种植绿植日记

我在我家院子里种了一种植物,就是好吃的“玉米”。种了以后,我就每天去看它们。开学以后,只要一放学,我就赶快回家去看玉米发芽了没?

一天又一天,玉米终于发芽了,我好开心喔!有一天,它终于长得好高好高,我看到它们结玉米穗了,它们穿着绿色的外套,真是迷人!

有一天放学,我一样赶快回家,我看到玉米通通不见了,我紧张得跑进家里,看见妈妈正在煮玉米。我马上问妈妈:“妈妈玉米是不是您拔的?”“是啊!”“那今天晚上是吃玉米吗?”“是啊!”妈妈笑咪咪的对我说,我好开心喔!晚餐时,我吃了第一口玉米,哇!那滋味真是甜美呀!我吃得津津有味,我就一直吃,一直吃,吃到肚子大大鼓鼓的,像一只好满足的大青蛙。

三年级我的植物朋友桃花怎么写

植物朋友桃花的写法可以根据自己的经验和想象来进行。可以描述桃花的外形、颜色、花朵的数量等特征,也可以写一些与桃花相关的故事或者传说。

介绍玉米的样子和味道的作文三年级

同学们,我来出个谜语吧!“一个老头子,身穿绿袍子,胡子一大把,满口黄金牙。”哈哈哈,猜对了,就是玉米。今天,我就来当回“玉米解说员”吧!

玉米的样子很特别,它长得像一枚炮弹,身上穿着十几层“衣服”,一层比一层淡,外面是深绿色的,最里面是乳白色的。这些“衣服”都是玉米粒的“保护神”。如果剥开它的“外衣”,就会露出许多“龙须”,也就是玉米须,看起来就像一支“毛笔”。这时,你就会看到许多金灿灿的“小士兵”——玉米粒,它们排得整整齐齐,好像在等待将军的检阅。

玉米的味道很香甜,每当爸爸煮好了玉米,我看见了都口水直流,咬一口,哇!香香的,甜甜的,一直甜到心窝里,那种感觉好像到了人间仙境一样。不一会儿,它们就“全军覆没”了。哈哈哈!听妈妈说,多吃玉米还能美容呢!

听了我的介绍,你是不是也爱上了玉米呢?让我们一起品尝玉米吧!

三年级描写植物的作文加点评

我家有一盆芦荟,叶片朝四面八方展开,像一朵绿色的花。

它的茎大约有1.5厘米粗,由嫩绿到深绿,中间有一点淡红,根深深的扎进土里,你的手要是想不费点力,休想拔下它。芦荟的叶片比较厚,大约有1~~2毫米粗,叶片的两边有两排刺,别瞧不起那些刺,它们相当尖利,如果你一不小心碰到它,你的手就会有一个小印,疼痛感会使你迅速把手拿开。

妈妈跟我说,芦荟有药用价值,既有消炎作用,还可以来做面膜,消除脸上的痘痘,让皮肤变得光滑。芦荟的生命力很顽强,不管天气多干旱,它都会活下来,因为它的叶片里可以储存大量的水份,满足它在缺水环境下的水份需求。有一次,我们回老家过年,我担心它会干死,可是我回家后,发现芦荟还挺着腰,笔直的站在阳台上安然无恙。

我喜欢这盆不会开花的植物,我要学习它这种坚韧不拔、不怕困难的精神

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